Rovnou na obsah Rovnou na menu
Menu
MAS Sokolovsko o.p.s.

Vítejte na webu MAS Sokolovsko o.p.s.

Implementace MAP

Akční plán

IMP 1: Podpora nadání aneb co s dětmi, které vědí, umí a chtějí?

  • IMP 1a – Podpora pedagogických pracovníků škol a školských zařízení při zavádění inkluzivního vzdělávání se zaměřením na identifikaci různých forem nadání prostřednictvím sdílení zkušeností, spolupráce a vzdělávání
    IMP1a
     
  • IMP 1b – Podpora pedagogických pracovníků škol a školských zařízení při zavádění inkluzivního vzdělávání se zaměřením na identifikaci různých forem nadání prostřednictvím vzdělávání, budování znalostních kapacit, mentoringu, supervize, apod.
    IMP1bAIMP1bB
     
  • IMP 1c – Podpora nadání formou osvěty, veřejných akcí, panelových diskuzí pro rodiče a širší veřejnost
     
  • IMP 1d – Podpora nadání prostřednictvím spolupráce a sdílení zkušeností se ZUŠ

IMP 2: Podpora klíčových kompetencí

  • IMP 2a – Podpora polytechnického vzdělání
    IMP2a
     
  • IMP 2b – Rozvoj podnikavosti a kreativity, KARIPO
    IMP2b
     
  • IMP 2c – Podpora čtenářské gramotnosti
    IMP2c
     
  • IMP 2d – Podpora matematické a finanční gramotnosti
    IMP2d

IMP 3: Zdravý životní styl, bezpečnost a výchova k občanským kompetencím a regionální identitě

  • IMP 3a – Podpora vzdělávání ke zdravému životnímu stylu
    IMP3aA
     
  • IMP 3b – Výchova k bezpečnému chování a bezpečnosti
    IMP3aB
     
  • IMP 3c – Podpora výchovy k občanským kompetencím a regionální identitě
    IMP3c

IMP 1: Podpora nadání aneb co s dětmi, které vědí, umí a chtějí?

  • IMP 1a – Podpora pedagogických pracovníků škol a školských zařízení při zavádění inkluzivního vzdělávání se zaměřením na identifikaci různých forem nadání prostřednictvím sdílení zkušeností, mentoringu a spolupráce relevantních subjektů
    IMP-1a
     
  • IMP 1b – Podpora pedagogických pracovníků škol a školských zařízení při zavádění inkluzivního vzdělávání se zaměřením na identifikaci různých forem nadání prostřednictvím vzdělávání, budování znalostních kapacit, supervize, apod.
    IMP-1b
     
  • IMP 1c – Podpora nadání formou osvěty, veřejných akcí, panelových diskuzí pro rodiče a širší veřejnost
    IMP-1c 
    Zpráva ze semináře Osobnostní a vzdělávací potřeby mimořádně nadaných dětí (1.76 MB)
     
  • IMP 1d – Podpora nadání prostřednictvím spolupráce a sdílení zkušeností se základními uměleckými školami
    IMP-1d

IMP 2: Podpora polytechnického vzdělávání, volba povolání, kariérové poradenství

  • IMP 2a – Podnícení zájmu dětí a žáků MŠ a ZŠ o polytrchnické vzdělávání + KARIPO
    IMP 2a
     
  • IMP 2b – Podora polytechnického vzdělávání a KARIPO formou podpory pedagogických a dalších pracovníků ve vzdělávání
    IMP-2b
     
  • IMP 2c – Podpora polytechnického vzdělávání a kariérového poradenství formou osvěty pro rodiče a veřejnost

IMP 3: Zdravý životní styl, bezpečnost a výchova k občanských kompetencím a regionální identitě

  • IMP 3a – Podpora vzdělávání ke zdravému životnímu stylu
    IMP-3a
     
  • IMP 3b – Výchova k bezpečnému chování a bezpečnosti
    IMP-3b
     
  • IMP 3c – Podpora výchovy k občanským kompetencím a regionální identitě
    IMP-3c
     

MAP SOKRA

Kalendář

Po Út St Čt So Ne
1 2 3 4 5
1
6
1
7
1
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 1 2 3 4 5
  • 2006 rok založení
  • 38 členských obcí
  • 81 partnerů
  • 568  přijatých žádostí